天气逐渐炎热，为防止同学私自下水，做好防溺水教育，强调疫情期间居家的安全的重要性，商务英语1901班在5月15日上午11点，开展“让青春远离溺水”主题班会，班会由班长张昕宇主持。
班会伊始班长张昕宇从如何判断溺水和如何解救溺水者两个部分开始了今天的班会内容。溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回!如何辨别溺水者?牢记这7种迹象。1.溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。2.溺水者手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。3.溺水者在水中是直立的，挣扎20- -60秒之后下沉。4.溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。5. 溺水者的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。5. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。7.小孩子戏水会发出很多声音，一-旦安静无声要警醒。救治过程应当遵循以下几个原则：(1)救护者应镇静，尽可能脱去衣裤，尤其要脱去鞋靴，迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者，救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者，救护者应从背后接近，用一只手从背后抱住溺水者的头颈，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练，则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护，或投下绳索、竹竿等，使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意，防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住，不要相互拖拉，应放手自沉，使溺水者手松开，再进行救护。若有医疗或第一目击者现场急救：(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救;(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后，首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等，并打开气道，给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水)，即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上，头部向下，随即按压背部，迫使吸入呼吸道和胄内的水流出，时间不宜过长(1分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏，并尽快搬上急救车，迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。
接下来班长张昕宇，积极倡议大家，在居家学习期间，更要严格要求自己，不能懈怠。对于线上课程和线上测试要引起重视，准时上课严禁迟到，纪检委员王炜越同学会将每日的点名情况发布于班群。如果碰到上课的问题，要及时向老师沟通。
最后同学们纷纷在班级群里分享了自己的班会感想。方意同学对于最后的班级总结，更是说道“要自我检讨，严己律己”，刘智翰同学说道“这次疫情让我们只能被迫呆在家里不能去学校上学，但我们也必须约束好自己，不拿自己的生命开玩笑，不随便下水游泳”，“天气逐渐转热，我们千万不要到小沟小河里游泳，不要单独下水，以及要注意下水前要做好热身运动。如遇到溺水的人第一时间向附近的人寻求帮助并拨打求助电话，不要盲目营救。”张雨柯同学说道。
本次班会不仅让我们学会了防溺水，救溺水的知识，更是让我们了解到班级的近况，更坚定了同学们要再一步鞭策自我的决心，增加了班级积极向上的凝聚力。
