为统筹推进我院学生毕业实习工作,保证学生的毕业实习安全及实践教学质量,规范高效地完成实习工作目标任务。9月22日,小语种教研室召开了本年度实习指导工作启动会,会议由威廉希尔中文官方网站小语种教研室主任罗峰主持,教研室全体教师参加了本次会议。
作为应用型民办高校,实习是我院产教融合过程中很重要的一环,是应用型人才进入真实职场的炼金石,是学生们获取宝贵的工作经验的重要途径,所以毕业实习的重要性不言而喻。因此,小语种教研室作为我院学生毕业实习的指导部门,在9月的教研室活动中将实习指导工作作为本次活动主题,深度研讨了对本项工作的认识,探讨了实际指导工作方向与内容。
强化动员宣传,深化学生对实习工作的理解
作为助推学生们踏入社会,助力其转换身份认知,促进校企合作的重要一环,进入真实职场体验实习是毕业生必须面对的重要人生经历。在实习开展前,实习指导老师的职责就是让学生们树立正确的实习观,明白实习的目的是通过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,深化思想认识,巩固学知学识,提高专业技能。尤其是观察、分析与解决问题的实际能力;待人接物沟通能力;独立生活、工作能力。为了加深学生们对实习重要性的认识,实习前期的沟通与交流尤为重要,了解学生实习的意向、想法,帮助分析实习单位选择的利弊,引导实习工作内容专业技能偏向性,都能对学生的实习效率有极大助益。而针对某些学生的实际情况或特殊情况,提出具体的实习要求,同他们进行谈话,能使他们进一步了解实习的重要性,认识到实习的必要性。思想上过关了,才有真正的动力。
通力配合引导,力促学生对实习工作的落实
为了使学生能尽快进入实习状态,需要同辅导员、班主任形成合作体系,一同对学生反复强调实习要求,使学生都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会,激励他们,让同学们都能在短时间进入实习状态并让他们相信通过努力,从再小的实习中也能汲取到自身成长的养分。同时,为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习期间,要合理善用各类平台,让学生养成实习报告打卡习惯,这样既能督促已实习学生,也能够勉励未实习学生继续加油。
保持沟通联系,解决学生实习工作中的困难
学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同,以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了避免实习过程中的一些极端情况,要把了解学生的实际情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了真实的情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,就容易产生不稳定情绪,这个时候就需要通过沟通启发,让学生吃透实习要求,及时调整状态,并通过其自己积极主动工作,去学习职场处理问题的方式、方法,为自己积攒经验,也更有利于学院与用人单位建立良好的合作关系。
认真反思总结,督促学生完成高质量实习报告
作为实习过程的重要见证,实习报告的撰写既是对学生认真实习的督促,也是对学生深度反思实习的考验。所以,实习指导老师在实习报告形成过程中要起到积极的引导作用。一是,要让学生一开始养成良好的实习记录习惯;二是,要及时疏导学生实习和报告撰写过程中的负面情绪;三是,要严格、严肃要求学生,不要任学生敷衍了事;四是,合理引导学生发现实习过程中各个工作与自身专业的相关性。帮助学生最终完成高质量的实习报告,不负韶华,不缀耕耘。